AI+X微專業(yè)構(gòu)建全新的科教融合和產(chǎn)教協(xié)同的育人模式

來源：光明網(wǎng)

當(dāng)下，人工智能已成為引領(lǐng)未來經(jīng)濟(jì)發(fā)展的戰(zhàn)略引擎。打破學(xué)科壁壘、聯(lián)動(dòng)校企力量、匯聚一流高校學(xué)者與產(chǎn)業(yè)專家共同開設(shè)的AI+X微專業(yè)，正構(gòu)建起一種全新的科教融合和產(chǎn)教協(xié)同的育人模式。4月9日晚，AI+X微專業(yè)第一期正式開班，中國(guó)工程院院士潘云鶴帶來《人工智能走向2.0》主題分享。

作為中國(guó)人工智能2.0核心理念的重要推動(dòng)者，潘云鶴在講座中解讀了人工智能60年的發(fā)展歷程，并結(jié)合新一代人工智能的應(yīng)用和挑戰(zhàn)，說明了國(guó)家人工智能2.0規(guī)劃的必要性和迫切性，以及人工智能發(fā)展的短期目標(biāo)：“從如何讓計(jì)算變得更聰明，轉(zhuǎn)向如何讓計(jì)算機(jī)變得更聰明，并且計(jì)算機(jī)和人加起來形成一個(gè)更聰明的智能系統(tǒng)”。

今年1月16日，浙江大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、上海交通大學(xué)、南京大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)聯(lián)合華為、百度和商湯在上海正式成立新一代人工智能科教育人聯(lián)合體，發(fā)布了創(chuàng)新性人工智能人才培育項(xiàng)目——AI+X微專業(yè)，以推動(dòng)中國(guó)人工智能人才培養(yǎng)生態(tài)建設(shè)為目標(biāo)，探索促進(jìn)學(xué)科交叉，科教融合、產(chǎn)教協(xié)同的人工智能一流人才創(chuàng)新培養(yǎng)模式，為構(gòu)筑人工智能發(fā)展先發(fā)優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)戰(zhàn)略資源力量。3月，AI+X微專業(yè)正式啟動(dòng)招生，首批招生對(duì)象面向浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、南京大學(xué)、中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)六校非人工智能、非計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)在校生，經(jīng)過層層選拔，最終錄取了300名來自不同專業(yè)的同學(xué)成為第一批學(xué)員。

據(jù)悉，AI+X微專業(yè)所設(shè)課程將在2021年起陸續(xù)推出，課程培養(yǎng)體系包含主干課程學(xué)習(xí)及線下實(shí)踐活動(dòng)兩大部分，其中主干課程內(nèi)容體系包括前置課程、基礎(chǔ)類課程、模塊類課程、算法實(shí)踐類課程、交叉選修類課程五大類。（辛文）

標(biāo)簽： AI+X 科教融合 產(chǎn)教協(xié)同 育人

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